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1.最早的教学手段是( )。
A.实物 B.标本 C.说教 D.人自身的活动
2.“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是( )。
A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.系统性原则
3.考试时学生想起以前的知识作答，这种心理现象被称作( )。
A.再认 B.识别 C.感知 D.回忆
4.1957年10月，( )把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。
A.美国 B.前苏联 C.中国 D.欧共体
5.培养学生创新思维的主要渠道是( )。
A.教育研究 B.实践操作 C.课堂教学 D.课外活动
6.美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构
C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知
7.【多选】在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面( )。
A.应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面
B.心理健康与不健康之间没有明确的界限
C.心理健康既是一种状态，也是一种过程
D.心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题
8.【多选】班主任在班级管理中的地位是( )。
A.是班级人际关系的艺术家 B.是班集体的设计者
C.是班级组织的领导者 D.是班级的教育者
E.是班级制度的贯彻者
9.教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。(判断题)
10.被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。(判断题)
参考答案及解析
1.【答案】D。欣瑞讲师解析：最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，主要通过语言，也包括表情、动作、形体等进行。
2.【答案】B。欣瑞讲师解析：“不闻不若闻之，闻之不若见之。” 这句话的意思是没有听到不如听到，听到了不如见到。直观性原则指，教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。因此，这句话体现了直观性原则。
3.【答案】D。
4.【答案】B。欣瑞讲师解析：l957年10月4日，苏联宣布已经成功地把世界上第一颗绕地球运行的人造卫星——伴侣号送人轨道。
5.【答案】B。
6.【答案】B。
7.【答案】ABCD。
8.【答案】ABCD。欣瑞讲师解析：班主任在班级管理中的地位表现在：(1)班主任是班级建设的设计者;(2)班主任是班级组织的领导者(组织者、教育者);(3)班主任是班级人际关系的艺术家。
9.【答案】√。
10.【答案】×。欣瑞讲师解析：“课程评价之父”是泰勒。
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